日前，福建省教育廳、福建省人力資源和社會保障廳就做好2021年中小學(xué)教師職稱評審工作印發(fā)通知。

　　評審范圍及條件

　　（一）我省普通中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校，以及教研、電化教育、校外教育機構(gòu)等從事教育教學(xué)和研究工作且未達(dá)到國家法定退休年齡的在職在崗人員。其任職年限及任職條件計算時間均截至2021年8月31日。

　?。ǘ┰u審條件按照《福建省中小學(xué)教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)條件》《福建省幼兒教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)條件》執(zhí)行。為落實新時代教育評價改革要求，取消正高級教師條件中第十一條第3點“任現(xiàn)職以來所帶班級獲得縣級以上表彰，或個人獲得縣級以上綜合表彰或者與班主任（德育）工作相關(guān)的市級以上專項表彰”和高級教師第十五條第2點中“獲得校級以上表彰獎勵”的要求。

　　上一次參加評審未獲通過，本次評審又申報的，應(yīng)有新的教育教學(xué)業(yè)績。

　?。ㄈ├^續(xù)教育2016年以前按每年累計不少于72學(xué)時計算，2016年1月1日起按每年累計不少于90學(xué)時規(guī)定執(zhí)行，由學(xué)校負(fù)責(zé)審核確認(rèn)，無需提供給上級教育行政部門。

　?。ㄋ模榇龠M農(nóng)村義務(wù)教育階段一專多能教師專業(yè)發(fā)展，允許所教專業(yè)與所學(xué)專業(yè)或教師資格證專業(yè)不一致的農(nóng)村和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)教師參與職稱評審。

　?。ㄎ澹┬Ｍ饨逃龣C構(gòu)教師工作量按工作日計算，每年不少于190個工作日，循環(huán)教學(xué)不作要求,業(yè)務(wù)考核可結(jié)合所從事的工作進行說課講課和面試答辯。校外教育機構(gòu)教師到農(nóng)村學(xué)校開展流動青少年宮、校本課程等藝術(shù)、體育、科技類活動及課程輔導(dǎo)2年以上視為農(nóng)村任（支）教經(jīng)歷。

　　評審辦法

　　按照省人社廳、教育廳印發(fā)的《福建省中小學(xué)教師職稱評審辦法》執(zhí)行。學(xué)校根據(jù)教師崗位空缺數(shù)量和工作需要，組織競爭推薦。

　　正高級教師、高級教師（小學(xué)、幼兒園）推薦名額

　　經(jīng)研究，2021年中小學(xué)幼兒園正高級教師評聘人數(shù)控制在120名以內(nèi)，推薦參加評審正高級教師人數(shù)控制在144名。推薦參評正高級教師人選中，擔(dān)任普通中學(xué)、中心小學(xué)、幼兒園及教研機構(gòu)行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)(包括校長、副校長、校級黨組織正副職、教研機構(gòu)正副職）的人選原則上不超過推薦指標(biāo)數(shù)的30%。全省小學(xué)、幼兒園高級教師評聘人數(shù)控制2500人以內(nèi)。評審結(jié)果報省教育廳、人社廳備案。

　　正高級教師、高級教師（小學(xué)、幼兒園）推薦評審名額控制數(shù)

　　注:各地在評審小學(xué)幼兒園高級教師時可按1:1.2差額確定推薦人選。

　　推薦評審程序

　　中小學(xué)幼兒園教師職稱評審工作實行分級管理，省人社廳和教育廳負(fù)責(zé)組織正高級教師評審；小學(xué)、幼兒園高級教師評審由各設(shè)區(qū)市和平潭綜合實驗區(qū)負(fù)責(zé)；省屬相關(guān)學(xué)校（單位）高級及以下職稱評審可委托福州市組織實施。教師職稱其他等級評審按原規(guī)定由縣（區(qū)）組織實施。校外教育機構(gòu)、民辦中小學(xué)(幼兒園)在職在崗教師按屬地管理原則向?qū)W校所在地教育局申報評審。

　　（一）各地學(xué)校（單位）應(yīng)將專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位數(shù)及任職標(biāo)準(zhǔn)條件、評審辦法等文件向教師公開，組織教師申報。

　?。ǘ┥陥笕藛T應(yīng)如實填寫《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》《福建中小學(xué)幼兒園教師農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任（支）教情況登記表》《中小學(xué)幼兒園教師晉升職務(wù)評審簡明表》《中小學(xué)幼兒園教師職務(wù)申報表》等，并提供相應(yīng)的材料。填寫內(nèi)容應(yīng)與所提供的材料相一致。對偽造學(xué)歷、資歷、論文著作、科研成果、獲獎證書、工作量等弄虛作假行為，一律取消參評資格，已取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的予以撤銷，已聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的予以解聘；自查實之日起，兩年內(nèi)不得申報，并計入職稱評審誠信檔案庫，納入全國信用共享平臺。對情節(jié)特別嚴(yán)重者，依照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》或《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。因材料不齊全等問題，影響職稱評審的，由申報人及所在單位自行負(fù)責(zé)。

　?。ㄈW(xué)校（單位）必須認(rèn)真核實教師申報材料，填寫《中小學(xué)幼兒園教師承擔(dān)教學(xué)及擔(dān)任班主任工作情況匯總表》，將申報材料在學(xué)校（單位）內(nèi)公示，公示期不少于5個工作日，在《中小學(xué)、幼兒園教師職務(wù)申報表》公示情況欄中注明“經(jīng)公示（公示日期為××年××月××日至××日），材料真實，符合×××職稱申報條件，同意推薦”，確保材料真實。

　?。ㄋ模┛h（市、區(qū)）教育局和有關(guān)部門負(fù)責(zé)對所屬學(xué)校（單位）申報人員的師德、履職表現(xiàn)、教育教學(xué)工作業(yè)績等情況進行考核，推薦人選經(jīng)當(dāng)?shù)厝松缇謱徍送夂髨笏驮O(shè)區(qū)市教育局。

　　（五）各設(shè)區(qū)市人社局、教育局對申報高級職稱人員材料匯總審核后，報省人社廳、教育廳備案。

　?。└髟O(shè)區(qū)市人社局、教育局組織開展評審工作。評審堅持采用說課講課、面試答辯、專家評議等多種評價方式相結(jié)合，倡導(dǎo)“推門聽課”“隨機抽題說課”等形式，加強基本能力素質(zhì)考核。

　?。ㄆ撸└Ｖ菔性谥行W(xué)教師職稱年度工作部署時，應(yīng)把省屬學(xué)校（單位）納入工作范圍，相關(guān)要求應(yīng)與市屬學(xué)校一視同仁。